مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان کرمانشاه:
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان کرمانشاه با تأکید بر اینکه اعتبارات آموزشی پروژهها میتواند از یک ردیف مالی به موتور محرک تأمین نیروی انسانی ماهر تبدیل شود، خواستار همافزایی دستگاههای اجرایی و سازمان مدیریت و برنامهریزی برای شناسایی نیازهای مهارتی پروژهها و هدایت هدفمند این ظرفیتها به سمت آموزش و توانمندسازی نیروهای بومی شد؛ رویکردی که میتواند همزمان به افزایش بهرهوری پروژهها، توسعه اشتغال و کاهش شکاف مهارتی در استان کمک کند.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان کرمانشاه با تأکید بر ضرورت همافزایی دستگاههای اجرایی برای توسعه مهارتآموزی، گفت: ظرفیتهای قانونی و اعتبارات پیشبینیشده در پروژهها میتواند به عنوان فرصتی مؤثر برای آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی و تأمین نیروهای ماهر مورد نیاز پروژههای اتان مورد استفاده قرار گیرد.احسان ایمانی هرسینی اظهار کرد: در قوانین و مقررات، ظرفیتهایی برای آموزش و ارتقای مهارت نیروی انسانی فعال در پروژهها پیشبینی شده است که میتوان با همکاری دستگاههای اجرایی، سازمان مدیریت و برنامهریزی و مجموعههای آموزشی استان، این ظرفیت را به شکل هدفمند فعال کرد.وی افزود: رویکرد آموزش فنی و حرفهای در این زمینه، همکاری با دستگاهها برای شناسایی نیازهای مهارتی، برنامهریزی آموزشی متناسب با نوع پروژه و استفاده صحیح از ظرفیتهای اعتباری موجود است. هدف این است که آموزشها از حالت عمومی خارج شده و دقیقاً بر اساس نیاز واقعی پروژهها و نیروی انسانی فعال در آنها طراحی و اجرا شود.مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان کرمانشاه با اشاره به مکاتبات انجامشده در این زمینه، گفت: موضوع از مسیرهای کارشناسی و اداری در حال پیگیری است و پیشنهاد ما این است که دستگاههای اجرایی، میزان اعتبارات مرتبط با آموزش نیروی انسانی را بررسی و ظرفیتهای قابل استفاده خود را اعلام کنند تا بتوان برای اجرای برنامههای مهارتی مشترک تصمیمگیری کرد.ایمانی هرسینی ادامه داد: این موضوع محدود به یک مجموعه یا یک دستگاه آموزشی نیست و در صورت فراهم بودن شرایط قانونی، میتوان از ظرفیت مراکز آموزشی مختلف استان برای اجرای دورههای مورد نیاز استفاده کرد. آنچه اهمیت دارد، ایجاد یک زنجیره منسجم میان “پروژه، نیاز مهارتی، آموزش و تأمین نیروی انسانی ماهر” است.وی با بیان اینکه یکی از نیازهای جدی استان، تقویت مهارت نیروی انسانی بومی است، تصریح کرد: توسعه پروژههای عمرانی و اقتصادی زمانی میتواند بیشترین اثرگذاری را برای استان داشته باشد که بخشی از نیاز نیروی انسانی ماهر آن نیز از ظرفیت نیروهای بومی تأمین شود. از این منظر، سرمایهگذاری در آموزش مهارتی، در واقع سرمایهگذاری برای اشتغال، بهرهوری و تقویت اقتصاد محلی است.مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان کرمانشاه پیشنهاد کرد: موضوع در سازمان مدیریت و برنامهریزی و شورای برنامهریزی و توسعه استان نیز مورد بررسی قرار گیرد تا دستگاههای اجرایی ضمن شناسایی ظرفیتهای اعتباری، نیازهای مهارتی پروژههای خود را اعلام کنند و زمینه یک برنامه مشترک برای آموزش نیروی انسانی فراهم شود.ایمانی هرسینی تأکید کرد: انتظار ما این است که با همراهی دستگاههای اجرایی، سهم هر پروژه در حوزه آموزش نیروی انسانی مشخص شود و این ظرفیت در مسیر ارتقای مهارت کارگران، تکنسینها، مهندسان و سایر نیروهای تخصصی فعال در پروژهها قرار گیرد.وی خاطرنشان کرد: آموزش فنی و حرفهای آمادگی دارد در تعامل با دستگاههای اجرایی، نیازسنجی مهارتی پروژهها را انجام داده و متناسب با نیاز هر پروژه، برنامه آموزشی ارائه کند تا منابع موجود با بیشترین اثربخشی در مسیر تربیت نیروی انسانی مورد نیاز استان به کار گرفته شود.مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان کرمانشاه در پایان گفت: فعالسازی این ظرفیت نیازمند همکاری مجموعههای مختلف است و امیدواریم با تصمیمگیری مشترک و هماهنگی بین دستگاهی، بتوان از ظرفیتهای موجود برای تربیت نیروی انسانی ماهر و تقویت اشتغال پایدار در استان استفاده کرد.

نظر دهید